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Traiter les troubles de l’orthographe liés à une mauvaise maîtrise des homophones grammaticaux. Automatiser et renforcer la rééducation de ce type de difficulté si fréquente chez les dysorthographiques.
Traiter les troubles de lecture et d’orthographe liés à une mauvaise maîtrise de la lecture. Accélérer la vitesse de déchiffrage et améliorer la compréhension.
Ce logiciel est une véritable boîte à outils de lecture pour faciliter la tâche des thérapeutes par une utilisation optimale des fonctionnalités de votre ordinateur et de votre imprimante
Consolider les acquisitions dans le domaine des confusions auditivo-graphémiques. Proposer une alternative ludique aux exercices systématiques.
Lire consiste à établir des liens entre l'écrit et l'oral. Dans les systèmes d'écriture alphabétique, ces relations entre l'écrit et l'oral reviennent à établir des correspondances entre les lettres (les graphèmes) et les phonèmes.
Consolider les acquisitions dans le domaine des erreurs kinétiques et statiques (confusions de graphème, inversions) rencontrées en pathologie du langage écrit. Proposer une alternative ludique aux exercices systématiques habituels des rééducations de dyslexie/dysorthographie.
La composante « compréhension » du langage écrit est le but ultime de la maitrise de la lecture. Sans elle, aucun plaisir à lire, aucune utilité au déchiffrage …
Comment disposer dans le même logiciel d'exercices variés pour vos rééducations? Comment créer facilement des exercices en temps réel avec votre patient : enfant ou adulte ? « Les ateliers de lecture » permettront de consolider telle ou telle notion abordée dans votre rééducation.
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